Vier 1. Klassen für Schulverbund „Franziskus“, je zwei am Standort Lennep bzw. Lüttringhausen. Und ebenfalls zwei (kleine) Einstiegsklassen am Hauptstandort der GGS Adolf Clarenbach sowie eine (große!) am Teilstandort Goldenberg. Das war Beschlussvorschlag der Stadtverwaltung für die Sitzung des Schulausschusses am 10. Januar. Doch ein Beschluss kam nicht zustande. Neben der SPD stimmten in der Sitzung auch W.i.R., Linke und Grüne für eine Vertagung der Vorlage zu den Einschulungen im neuen Schuljahr 2018/2019. Begründung: Es bestehe noch Beratungsbedarf. Der ist inzwischen gedeckt: Einstimmig folgten die Ausschussmitglieder in der gestrigen Sondersitzung der Verwaltungsvorlage. Zugleich drückten sie aber angesichts von 28 Anmeldungen für Goldenberg den Wunsch aus, dort mögen noch zwei weitere I-Dötze angemeldet werden. Denn dann könnten dort – statt einer großen – zwei kleine Klassen gebildet werden. Der Waterbölles hat den Verlauf der Sitzung im Video dokumentiert.
Die Remscheider Stadtverwaltung wird bis Ende 2018 insgesamt 900 Accesspoints, davon alleine 550 an Schulstandorten, angebracht und in Betrieb genommen haben. Von den bereits installierten 350 Zugangspunkten an sonstigen Standorten der Stadt Remscheid – so beispielsweise in Verwaltungsgebäuden –, die sich quer über das gesamte Stadtgebiet verteilen, ist größtenteils der Zugang der Öffentlichkeit zum kostenlosen, freien WLAN über die Freifunkbewegung möglich.
Die erforderliche Infrastruktur für die WLAN-Verfügbarkeit wird von der Abteilung Informationstechnologie des Fachdienstes Interne Dienste der Stadt Remscheid eingerichtet, betrieben und überwacht. Der freie Internetzugang an sich wird in Remscheid über Zugangspunkte, der Telekom und der Freifunkbewegung, die damit auch die Betreiberpflichten übernehmen, realisiert. Außerdem können weitere interessierte Provider die geschaffene Infrastruktur mit nutzen. Der weitere sukzessive Ausbau der WLAN-Infrastruktur befindet sich im Aufbau.
Am 29. Januar fand der erste Workshop mit über 30 Akteuren zum Handlungsfeld „Geschichte und Museen“ der Kulturkooperative im Deutschen Klingenmuseum Solingen statt. Führungspersönlichkeiten aus den Museen, Begegnungsstätten und Archiven in den Städten Remscheid, Solingen und Wuppertal haben das Image, die Identität und die verbindendenden Elemente der „Bergischen Drei“ herausgearbeitet. Die Diskussion wurde durch einen Vortrag von Oliver Scheytt über die bisher in Einzelgesprächen ermittelten Stärken und Schwächen in der kulturellen Zusammenarbeit der drei Städte eingeleitet. Spannend war, was die Expert*innen der einen Stadt über Image und Identität der jeweils anderen beiden äußerten. Erstaunlich viele Gemeinsamkeiten wurden dabei entdeckt und für die weitere Arbeit der Kooperative festgehalten.
Einigkeit bestand darin, dass die „Erzählungen“ künftig zwar auch auf der bergischen Industriegeschichte basieren, aber aus dieser heraus in die Zukunft weiterentwickelt werden sollten. Orte und Persönlichkeiten, die für die Identität prägend sind, könnten im künftigen „Narrativ“ eine noch bedeutendere Rolle spielen. Einig war sich der Kreis, dass sich längst jenseits der industriegeschichtlichen Prägung eine Kunst- und Kulturszene entwickelt hat, die viel stärker in den Fokus der Vermittlung an die Bevölkerung und im Kulturtourismus gerückt werden sollte. Zudem wurden die gemeinsamen Aktivitäten im Bereich des Kulturtourismus und in der Qualifizierung etwa zum Thema „Digitalisierung“ erörtert. Für 2018 sind weitere Workshops zu den Themen „Musik und Festival“ und „Bühne“ geplant. Auch die Thematik „Kulturelle Bildung“ soll im Laufe des Jahres aufgegriffen werden. Zur Vorbereitung wird Prof. Dr. Oliver Scheytt (KULTUREXPERTEN GmbH) zahlreiche Einzelgespräche mit den regionalen kulturellen Akteuren führen, um einerseits vorhandene Netzwerke und Kooperationen festzuhalten, andererseits Wünsche und Vorschläge für zukünftige Wege der Zusammenarbeit zu sammeln.
Aus dem Spaziergang in Richtung Glüder zum Solinger Tierheim wurde nichts. Schon am Klärwerk Burg wurde ich von einem Biker gewarnt: "Gehen sie nicht weiter! Dahinten ist der Wupperuferweg nur mit alpiner Kletterei zu meistern!" Gleichwohl ging ich doch noch ein Stück und überwand erste vom Orkan "Friederike" umgestürzte Bäume - nicht zur Nachahmung empfohlen!! Mittendrin ein halbwüchsiger Junge mit seiner Oma, die er verzweifelt stützten musste, weil sie festhingen. Nur mit vereinten Kräften und aufmunterndem Zuspruch überwanden wir den Forstdschungel. Auf meine Nachfrage warum die alte Dame mit Gehstock in die " Wüstenei" gestiegen sei, hörte ich als Antwort "Abenteuerlust". Was wieder mal bewies: Alter schützt vor Torheit nicht.
Viel ehrenamtliche Arbeit haben die Remscheider Wirtschaftsjunioren in den vergangenen Jahren investiert, weil sie die Stadt wirtschaftlich und gesellschaftlich weiter entwickeln wollten. Das sei „sicher auch zum Teil gelungen“, meint Thomas Strycker, der Leiter des Wiju-Arbeitskreises „Politik/Wirtschaft“. „Lob gab es von allen Seiten. Dennoch sind viele gute Ideen dieser Arbeitskreise noch nicht realisiert worden.“
Damit wollen sich die Mitglieder des Arbeitskreis in diesem Jahr beschäftigen: „Wir werden unsere Kontakte zu den im Stadtrat vertretenen Fraktionen pflegen und intensivieren, um partnerschaftliche Ansätze für eine kommunale Wirtschaftspolitik im Einklang mit den Zielen der Wirtschaftsjunioren zu finden. Dementsprechend werden wir die im Rat vertretenen Fraktionen zu Fortsetzungen der seit 2012 regelmäßig geführten Fraktionsgespräche einladen.“
Auch Wirtschaftsförderung und DOC sollen Themen sein, etwa in einer Informationsveranstaltung mit dem neuen Leiter des Referats für Stadtentwicklung, Bauen und Wirtschaftsförderung der Stadt Remscheid, dem Baudezernenten Peter Heinze. „Wir werden die Umsetzung des DOC weiter unterstützen und eine gewissenhafte Realisierung zum Vorteil von Remscheid und der gesamten Bergischen Region begleiten.“ Und auch der von den Wirtschaftsjunioren initiierten und auf Einladung der Oberbürgermeister stattfindenden „Runden Tisch der Wirtschaft“ soll wieder genutzt werden. Die Entwicklung der Remscheider Innenstadt, insbesondere auch die Arbeit der Immobilien- und Standortgemeinschaft (ISG) für die Alleestraße, wollen die Wijjus weiter aktiv begleiten.
Das Projekt der Bergischen Großstädte zur Förderung der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) nimmt Fahrt auf. Die Klasse des Röntgen-Gymnasiums, die in diesem Schuljahr am "Zirkel des Lernens" teilnimmt, hatte heute zwei MitarbeiterInnen des Gebäudemanagements der Stadt Remscheid zu Gast, die hochaktuelle Einblicke in das Energiemanagement der Schule boten.
Carolin Künz erläutert das Energiemanagement der Stadt Remscheid
Carolin Künz, Energiemanagerin, erläuterte zunächst die allgemeinen Aufgaben ihrer Abteilung und dann die konkreten Möglichkeiten, wie sowohl die SchülerInnen als auch die Stadt selber Heizenergie, Strom und Wasser sparen können.
Für die Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe stellte André Hohmann, Sachbearbeiter der Gebäudeleittechnik, in einer Live-Schaltung zur Energiesteuerung der Stadt die aktuellen Verbrauchswerte an Heizenergie und Strom dar. Ein Einblick, den die Schülerinnen und Schüler morgen durch einen Gang zur Energiezentrale des Röntgen-Gymnasiums und in der kommenden Woche mit der Besichtigung des Blockheizkraftwerkes der EWR an der Neuenkamper Str. vertiefen werden.
Damit ist diese Klasse dabei, die Energiesituation ihrer Schule zu analysieren. Im weiteren Verlauf stehen dann die Bewertung der ermittelten Fakten und die Ideenfindung für die Energiezukunft der Schule an.
Andrè Hohmann mit einer Live-Schaltung zur Energiesteuerung der Stadt
Das Projekt "Zirkel des Lernens" wird zur Zeit in allen drei Bergischen Großstädten an neun Schulen durchgeführt. Es wird von der Stiftung Umwelt und Entwicklung in Bonn gefördert und läuft insgesamt über einen Zeitraum von 2 Jahren.
Beteiligt sind neben den teilnehmenden Schulen in Wuppertal der Förderverein der Station Natur und Umwelt als Projektträger, in Solingen und Remscheid die Regionalen Bildungsbüros, in Solingen der städtische Strategiebereich Nachhaltige Entwicklung, in Remscheid die Natur-Schule Grund und koordinierend Liesbeth Bakker (Ideaalwerk) aus Wuppertal.
Unter der Überschrift „Angekommen“ verfassten zwölf Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen der GHS Hackenberg eine Erzählung aus dem deutsch-indischen Lebensumfeld. Der deutsch-indische Autors Rajvinder Singh, 2004 Stadtschreiber in Remscheid, nahm die schreibbegeisterte Gruppe mit auf eine Reise in den Norden Indiens und ließ sie hierbei einen Protagonisten dieses Subkontinent begleiten.
Die fünf Phasen der Erzählung wurden von je einer Arbeitsgruppe bearbeitet und dann in Kooperation mit dem Autor zusammengefasst, wobei die richtige Wortwahl in jeder Situation ein entscheidendes Kriterium darstellte. „Wörter haben ähnlich wie Menschen eine Persönlichkeit. Die muss man ihnen lassen“ – nach diesem Credo formulierten die Schüler die Erzählung auch unter landeskundlichen Aspekten.
Jasmina und Nicole freuten sich darauf, gezeigt zu bekommen, wie man „ bessere Texte“ verfasst, weil sie gerne Fantasy-Geschichten verfassen würden, und Christian wollte gerne seine „blühende Fantasie“ ausleben. Sehr überzeugend trugen die Autorinnen und Autoren ihre Erzählung einem aufmerksamen Schüler- und Lehrerpublikum vor.
Das Schulangebot der Veranstaltergruppe „Interkulturelle Lesereihe“ setzt sich in diesem Jahr mit einer Schreibwerkstatt des deutsch-türkischen Lyrikers und Autors Nevel Cumart in der Albert-Einstein-Gesamtschule und einer weiteren in der Albert-Schweitzer-Realschule fort.
Remscheids Grundstückeigentümer erhalten in diesen Tagen die Grundabgabenbescheide. Die Verwaltung erreichen derzeit zahlreiche Nachfragen, warum diese für das Jahr 2018 eine geringere Grundsteuer B als im Jahr zuvor ausweisen. Grund für die verminderte Jahressteuer ist die Senkung des Hebesatzes der Grundsteuer B für sonstige Grundstücke und Gebäude von ehemals 784 Prozent auf 640 Prozent. Das bedeutet eine Senkung um rund 20 Prozent. Mit dieser Senkung lösen Stadtrat und Stadtverwaltung ihr Versprechen weitestgehend ein, dass sie im Jahr 2015 gegenüber den Remscheiderinnen und Remscheidern abgegeben haben.
Um den städtischen Haushalt für das Haushaltsjahr 2016 zu konsolidieren, hatte der Stadtrat auf Vorschlag der Verwaltung im November 2014 beschlossen, die Grundsteuer B zum 1. Januar 2015 von 600 Hebesatzpunkten auf 784 Hebesatzpunkten zu erhöhen. Dieser Schritt war erforderlich, weil ohne eine Erhöhung der Grundsteuer B der gesetzlich vorgeschriebene Haushaltsausgleich im Jahr 2016 nicht hätte erreicht werden können. Als Folge hätte die Stadt Remscheid keine weiteren Zuweisungen im Rahmen des Stärkungspaktgesetzes erhalten. Auch notwendige Investitionen hätten nicht mehr durchgeführt werden können. Der Hebesatz wurde deshalb in den Jahren 2015 bis 2017 auf 784 von Hundert angehoben. Die Befristung war gekoppelt an die Zusage der Bundesregierung, die Stadt Remscheid spätestens ab 2018 in höherem Umfang als bisher bei den Aufwendungen für die soziale Sicherung, beispielsweise für die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen, zu entlasten.
Die Jahre 2016 und 2017 konnten so – erstmalig nach einem Vierteljahrhundert – mit einem leichten Überschuss abgeschlossen werden. In beiden Jahren konnte die Stadt Remscheid deshalb erstmals auch Schulden zurückzahlen. Diese Entwicklung hat es ermöglicht, den Grundsteuerhebesatz in einem ersten Schritt um 20 Prozent zu senken.
In dem alten Fachwerkhause, das sich so nahe an den Bergwald drängte, dass kaum Platz für das kleine Blumengärtchen blieb, bewohnte Lena Bachmüller zwei Bodenkammern. Waren auch die Räume, die in der Sprache der Einheimischen „Uohlerbüenen" hießen, winzig und schief, so genügten sie Lenas Ansprüchen vollkommen. Der Ausblick aus dem schmalen Fenster, vor dem die Waldkulisse in majestätischer Schönheit lag, entzückte jeden Naturfreund. Und zu jeder Jahreszeit war es ein anderes Bild, das den Beschauer fesselte: Wenn im Frühjahr das jauchzende Lebenslied der Quellen den Bergwald aus seinem Winterschlaf weckte, und der Alte, ein wenig verschämt noch, seinen Birken einen zartgrünen Schleier umhängte, war es Lena, die sein Erwachen zuerst wahrnehmen durfte. Weit sperrte sie dann die kleinen Fenster auf, damit der frische Atem des "Waldes hereinströmen konnte. Und wenn im Spätsommer die Brombeerhecken sich unter der süßen Last der Beere duckten, die Heide ihren violetten Schimmer über die Hänge streute und die Vogelkirschen korallenrot durch die Zweige glühten, war es wiederum Lena, die des Sommers hohe Zeit in ihrem ganzen Märchenzauber erlebte.
Und die Zeit der Erikablüte war es auch gewesen, als Lena und der junge Gärtner ihre Liebe einander offenbart hatten. Glückselig waren sie durch den Wald gestreift und aus den rosenroten Heidestäudlein hatten die Liebenden wunderhübsche Körbchen geflochten und mit korallenroten Vogelbeeren geschmückt: „Oh, rosenfarbiger Märchenschein! Ein jedes Stäudlein leuchtet und sprüht. Ein Wunder ist's, wenn die Heide blüht im späten Sommer am Rain.
Unsere Lernwerkstatt und Beratungsstelle für Reha-Jugendliche, junge Erwachsene und Neuzugewanderte am Eisernstein in Lüttringhausen, Barmer Straße 5, hat in den vergangenen 18 Monaten eine zufriedenstellende und gute Arbeit geleistet. Einige Kooperationspartner und Ehrenamtliche haben unsere ganzheitliche, praktische Arbeit mit getragen und geholfen, die betroffenen Menschen zu fördern und ihnen eine Perspektive für ihren weiteren Lebensweg zu geben. Dafür danken wir ganz herzlich.
Da wir in 2016 und 2017 keinerlei finanzielle Unterstützung für diese Arbeit durch das Land oder die Stadt Remscheid erhalten haben, waren wir gezwungen, uns selber durch unsere Tätigkeiten in der Lernwerkstatt zu finanzieren. Das war mühsam und manchmal sehr anstrengend, hat uns jedoch flexibel, kreativ, selbstbewusst und autark gemacht. Enttäuschungen und Rückschläge (wie z.B. nicht ausgezahlte BuT-Gelder, obwohl dafür gearbeitet, nicht bezahlte Rechnungen für Dolmetschertätigkeit für den ASD oder Nichtberücksichtigung bei Landesförderungen wie Komm An NRW II durch die verteilende städtische Stelle) haben uns manchmal frustriert, aber nicht entmutigt. Wir haben im Stadtteil im vergangenen Jahr viel Zuspruch erfahren, das tat gut und war auf der kommunikativen Ebene und bei den Tätigkeiten in der Lernwerkstatt hilfreich.
Unser Dachverband - Der Paritätische - und unser Vermieter haben uns den Rücken gestärkt, moralisch und mit einer finanziellen Entlastung, das hat uns geholfen, schwierige Zeiten zu überstehen. Interessant und schön ist, dass sich unsere Lernwerkstatt auch für viele ältere und kranke Menschen im Stadtteil als Informations-, Orientierungs- und Kommunikationsort entwickelt hat. Ein gespendetes Sofa, ein Sessel und bequeme Stühle, ein kostenfreier Tee oder Kaffee sowie pragmatische, kompetente Ansprechpartner schaffen eine gute, entspannte Atmosphäre, in der vor allem alleinstehende bzw. Menschen mit einem Handikap gerne verweilen und sich trauen, um Rat und Unterstützung zu fragen.
*) Barbara Zirbes ist die Vorsitzende des Vereins Bildung statt Ausgrenzung e.V.
Aus dem Spaziergang in Richtung Glüder zum Solinger Tierheim wurde nichts. Schon am Klärwerk Burg wurde ich von einem Biker gewarnt: "Gehen sie nicht weiter! Dahinten ist der Wupperuferweg nur mit alpiner Kletterei zu meistern!" Gleichwohl ging ich doch noch ein Stück und überwand erste vom Orkan "Friederike" umgestürzte Bäume - nicht zur Nachahmung empfohlen!! Mittendrin ein halbwüchsiger Junge mit seiner Oma, die er verzweifelt stützten musste, weil sie festhingen. Nur mit vereinten Kräften und aufmunterndem Zuspruch überwanden wir den Forstdschungel. Auf meine Nachfrage warum die alte Dame mit Gehstock in die " Wüstenei" gestiegen sei, hörte ich als Antwort "Abenteuerlust". Was wieder mal bewies: Alter schützt vor Torheit nicht.
Die fünf Phasen der Erzählung wurden von je einer Arbeitsgruppe bearbeitet und dann in Kooperation mit dem Autor zusammengefasst, wobei die richtige Wortwahl in jeder Situation ein entscheidendes Kriterium darstellte. „Wörter haben ähnlich wie Menschen eine Persönlichkeit. Die muss man ihnen lassen“ – nach diesem Credo formulierten die Schüler die Erzählung auch unter landeskundlichen Aspekten.
